Belajar Bahasa Jepang – Apakah Anda Bisa Melakukannya di Jepang?

Belajar bahasa Jepang dengan mudah! Ketika Anda mengunjungi Jepang, itu akan menjadi penting bahwa Anda dapat memahami dan memberikan arahan. Anda harus mengetahui berbagai frasa dan pertanyaan seperti, "Apoteknya ada di sana" dan "Apakah Anda tahu di mana rumah sakit itu?"

Dengan mempelajari beberapa kata dan frasa penting, Anda pasti akan berhasil di jalanan Jepang. Dalam artikel Newbie Jepang ini, kuasai kata dan frasa yang Anda butuhkan untuk memberi dan memahami arah. Hanya beberapa kata kosakata Jepang yang akan Anda temukan yakkyoku ("farmasi") dan konbini ("toko serba-ada"). Anda juga akan belajar cara menjelaskan lokasi menggunakan kata-kata Jepang untuk "dekat" dan "di sana." Jika Anda ingin membuatnya di Jepang tanpa masalah, jangan lewatkan artikel ini!

Kosa kata: Dalam artikel ini, Anda akan mempelajari kata dan frasa berikut:

chikaku – "dekat"

yakkyoku – "apotek, toko obat"

konbini – "toko serba-ada"

tonari – "di samping"

kusuri – "obat"

ya – akhiran yang berarti "simpan" atau "penjual"

tsuukoo-nin – "pelintas, pejalan kaki"

Tatabahasa: Dalam artikel ini, Anda akan mempelajari kata dan frasa berikut:

Kosakata dan Frase yang Berguna di rumah sakit

konbini – "toko serba-ada"

Konbini adalah singkatan dari konbiniensu sutoaa.

asoko – "di sana"

Asoko adalah salah satu yang disebut ko-jadi-do kata-kata. Untuk informasi lebih lanjut tentang Kata-kata yang ko-jadi-lakukan, lihat Newbie Series Musim 4 Artikel 7.

Harap tinjau kosakata berikut:

Kata ganti demonstratif:

kore – "yang ini"

sakit – "yang itu"

adalah – "Yang itu di sana"

Dore – "yang mana"

Kata sifat demonstratif:

kono – "ini"

sono – "itu"

ano – "yang di sana"

dono – "yang"

Lokasi:

koko – "di sini"

soko – "disana"

asoko – "di sana"

doko – "di mana"

Chikaku ni yakkyoku wa arimasu ka.

"Apakah ada apotek di dekat sini?"

Silakan tinjau kosakata dan penggunaan berikut:

chikaku – "di dekatnya"

ni – tempat menunjukkan partikel

yakkyoku – "apotek"

wa – penanda topik

arimasu – "ada"

ka – partikel tanda tanya

Dalam Seri Newbie Season 4 Pasal 27, kami memperkenalkan struktur kalimat Chikaku ni __arimasu ka. Sekarang Anda akan melihat itu juga ga atau wa mengikuti situs yang dicari oleh pembicara.

Chikaku ni / tempat yang Anda cari / (wa / ga) arimasu ka.

Chikaku ni / yakkyoku / wa arimasu ka.

Chikaku ni / yakkyoku / ga arimasu ka.

Chikaku ni / yakkyoku / arimasu ka.

Contoh:

  1. Sumimasen. Chikaku ni toire wa arimasu ka.

    "Permisi. Apakah ada toilet dekat sini?"

  2. Asoko desu.

    "Itu di sana."

  3. Sumimasen. Chikaku ni eki ga arimasu ka.

    "Permisi. Apakah ada stasiun dekat sini?"

  4. Sumimasen. Wakarimasen.

    "Aku minta maaf. Aku tidak tahu."

Grammar Point

Di artikel ini, Anda akan belajar cara menjelaskan lokasi.

Yakkyoku wa konbini no tonari desu.

"Apoteknya di sebelah toko serba ada."

Silakan tinjau kosakata dan penggunaan berikut:

yakkyoku – "apotek"

wa – penanda topik

konbini – "toko serba-ada"

tidak – Partikel posesif

tonari – "di samping"

desu – copula (menghubungkan kata kerja)

Konbini no tonari berarti, "di sebelah toko serba ada." Silakan periksa penggunaan dalam contoh-contoh berikut.

  1. Yakkyoku no tonari

    "di sebelah apotek"

  2. Byooin no tonari

    "di sebelah rumah sakit"

  3. Eki no tonari

    "di sebelah stasiun"

  4. Daigaku no tonari

    "di sebelah universitas"

Daftar Kata-Kata Posisional:

"Bahasa Inggris" / Jepang

"di atas, di atas" / ue

"di bawah, di bawah, di bawah" / shita

"dalam, di dalam" / naka

"dekat" / chikaku

"di samping" / tonari

"di depan, sebelum" / mae

"dibelakang" / ushiro

Pemakaian

Eki no (Kata Posisi Jepang) / "Bahasa Inggris"

Eki no (ue) / "di stasiun"

Eki no (shita) / "di bawah stasiun"

Eki no (naka) / "di stasiun"

Eki no (tonari) / "di samping stasiun"

Eki no (chikaku) / "di dekat stasiun"

Eki no (mae ) / "di depan stasiun"

Eki no (ushiro) / "di belakang stasiun"

Latihan – Harap isi bagian yang kosong untuk melengkapi kalimat berikut.

  1. "Apoteknya ada di rumah sakit."

    Yakkyoku wa Byooin no __ desu.

  2. "Kamar mandinya ada di sebelah lift."

    Toire wa erebeetaa no __ desu.

  3. "Toko serba ada di depan stasiun."

    Konbini wa eki no __ desu.

9 Alasan Mengapa Anda Harus Menggunakan Lagu untuk Mengajar Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing

Menggunakan Lagu untuk Mengajar Bahasa Asing

Guru bahasa dapat dan seharusnya menggunakan lagu sebagai bagian dari repertoar pengajaran kelas mereka. Lagu-lagu berisi bahasa otentik, mudah diperoleh, memberikan kosakata, tata bahasa dan aspek budaya dan menyenangkan bagi siswa. Mereka dapat memberikan latihan berbicara, mendengar, dan bahasa yang berharga di dalam dan di luar kelas. Beberapa alasan utama lagu dapat bekerja sangat baik di kelas bahasa asing termasuk yang berikut:

1. Lagu hampir selalu mengandung bahasa asli yang otentik

Ini sering kontras dengan bahasa yang dibuat-buat dan kaku yang ditemukan dalam banyak teks siswa. Tentu saja lagu juga bisa masuk ke ekstrem yang lain dengan menggunakan bahasa yang terlalu kasar, kotor atau tidak pantas. Dengan penyaringan yang hati-hati, perpustakaan ekstensif lagu yang dapat digunakan untuk pembelajaran bahasa dapat dikompilasi.

2. Berbagai kosakata baru dapat diperkenalkan kepada siswa melalui lagu

Ingin meningkatkan kosakata siswa dengan frasa, kosakata, dan ungkapan yang berguna? Lagu hampir selalu diarahkan ke populasi penutur asli sehingga biasanya berisi kosakata, ungkapan, dan ungkapan kontemporer.

3. Lagu biasanya sangat mudah didapat

Cibemba dan Silozi tidak tahu apa-apa, lagu biasanya tidak sulit diperoleh. Sumber-sumber lokal mungkin tersedia termasuk para siswa itu sendiri. Selalu ada internet yang dapat menghubungkan Anda dengan unduhan lagu dalam semua kecuali bahasa yang paling tidak jelas.

4. Lagu dapat dipilih sesuai dengan kebutuhan dan minat siswa

Dalam bahasa Inggris khususnya, begitu banyak lagu yang tersedia sehingga pemilihan lagu dengan tema, level, dan kosakata yang sesuai sama sekali tidak sulit. Tunjangan juga dapat dibuat untuk kompleksitas atau kesederhanaan bahasa, tergantung pada siswa, dengan memilih dan menggunakan lagu yang sesuai.

5. Tata bahasa dan aspek budaya dapat diperkenalkan melalui lagu

Sebagian besar jika tidak semua lagu memiliki tema atau cerita yang berulang. Jadi, mengutip unsur budaya biasanya merupakan aspek yang mungkin, tetapi sering diabaikan dalam menggunakan lagu. Saya masih menggunakan "Hit the Road Jack" yang dinyanyikan oleh almarhum Ray Charles untuk menggambarkan kontraksi yang diucapkan. Dia menggunakan kontraksi lisan adalah hampir setiap baris lagu.

6. Panjang waktu mudah dikendalikan

Apakah Anda memiliki satu jam, 30 menit, atau hanya 15 menit atau lebih, sebuah lagu dapat digunakan dalam pelajaran yang direncanakan. Penggunaan lagu sangat fleksibel.

7. Siswa dapat mengalami berbagai aksen

Hal yang baik tentang lagu adalah Anda dapat mengekspos siswa ke berbagai jenis bahasa Inggris. Bahasa Inggris Inggris, Bahasa Inggris Amerika, Bahasa Inggris Karibia semuanya tersedia secara luas melalui lagu-lagu. Aksen juga diwakili dengan baik oleh lagu-lagu dari berbagai daerah dan dalam berbagai jenis dan format. Injil, jiwa, R & B, Pop, Rock, Reggae, Jazz, dan gaya lain tidak hanya mengubah aksen, tetapi juga kosakata dan penggunaannya.

8. Lirik lagu dapat digunakan dalam berhubungan dengan situasi dunia di sekitar kita

Lagu-lagu telah digunakan sebagai kendaraan protes untuk hak-hak sipil, hak-hak pekerja, bahkan hak tahanan bersama dengan sejumlah penyebab lainnya. Mereka telah menjelaskan tentang polusi, kejahatan, perang dan hampir semua tema atau penyebab sosial. Kami bahkan tidak akan menyebutkan berapa banyak lagu, terkait atau menjelajahi tema seks.

9. Siswa berpikir lagu itu alami dan menyenangkan

Sebenarnya mereka benar, bukan? Menyenangkan, bahkan lagu-lagu konyol berlimpah dalam bahasa Inggris. Beberapa penyanyi benar-benar membuat karier dari mereka. (Ray Stevens, siapa saja?) Mereka membuat perubahan kecepatan yang cepat dan menyenangkan dengan penggunaan ruang kelas.

Ini hanya beberapa dari banyak alasan mengapa lagu berguna di kelas pembelajaran bahasa. Mereka mengandung bahasa otentik, mudah didapat, memberikan kosakata, tata bahasa dan aspek budaya dan menyenangkan bagi siswa. Mereka memberikan pelatihan berbicara, mendengar, kosakata, dan bahasa yang menyenangkan baik di dalam maupun di luar kelas. Jadi EFL, bahasa Inggris sebagai bahasa asing, ESL, bahasa Inggris sebagai bahasa kedua dan guru bahasa asing semua harus mempertimbangkan menggunakan lagu sebagai bagian reguler dari kegiatan kelas mereka.

Kiat Belajar Bahasa Jepang – 25 Kata Jepang yang Sudah Anda Ketahui!

Dalam artikel ini tentang serangkaian kiat belajar bahasa Jepang saya, saya akan memperkenalkan Anda kepada 25 kosakata bahasa Jepang yang sudah Anda ketahui! Betul. Percaya itu tidak, Anda sudah memiliki kosakata Jepang yang mengesankan yang dapat Anda langsung pakai!

Akankah Anda mempercayai saya jika saya memberi tahu Anda bahwa Anda sudah memiliki kosakata yang mengesankan dari ratusan kosakata bahasa Jepang? Yah, saya akan menunjukkan kepada Anda bahwa Anda melakukannya, dan memperkenalkan Anda ke 25 dari mereka sekarang!

Pengucapan Vokal Jepang

Sebelum saya menunjukkan kosakata Jepang yang tidak Anda ketahui, kita perlu cepat-cepat membaca huruf vokal Jepang, sehingga Anda akan dapat mengucapkan kata-kata ini dengan benar. Bahasa Jepang hanya memiliki 5 huruf vokal (aiueo), yang digabungkan dengan 9 konsonan yang berbeda (K, S, T, N, H, M, R, W dan Y (konsonan lain, N, kadang ditempelkan di akhir kombinasi ini)) untuk menyusun semua unit bunyi dalam bahasa Jepang. Setelah Anda belajar mengucapkan bunyi-bunyi dasar ini dalam bahasa Jepang, Anda akan baik-baik saja dengan pelafalan dasar.

Vokal Jepang diucapkan sebagai berikut:

A: diucapkan seperti dalam "pa" atau "ma" atau "melihat"

I: diucapkan seperti huruf "E"

U: diucapkan seperti pada "Anda" atau "goo" atau "wu" atau "sue"

E: diucapkan seperti huruf "A" tetapi tiba-tiba, tanpa menyeret keluar suara

O: diucapkan seperti huruf "O"

25 Kata Kosakata Jepang yang Sudah Anda Ketahui

Sekarang Anda tahu bagaimana mengucapkan vokal Jepang dengan benar, mari kita langsung ke kosakata yang sudah Anda ketahui. Anda mungkin terkejut ketika mengetahui bahwa kosakata bahasa Jepang mengandung ribuan kata pinjaman dari bahasa Inggris yang biasa digunakan dalam percakapan sehari-hari. Dengan menggambar kata-kata ini, Anda bisa memanfaatkan kosakata bahasa Jepang yang sangat banyak! Berikut adalah 25 untuk memulai, dipecah secara fonetis, bersama dengan maknanya.

Anime (a-ni-me): animasi (anime Jepang)

Apaato (a-paa-to): apartemen

Baiku (ba-i-ku): sepeda motor (tapi bukan sepeda!)

Bataa (ba-taa): mentega

Biru (bi-ru): bangunan

Biiru (bii-ru): bir

Desuku (de-su-ku): meja

Dorama (do-ra-ma): Drama TV

Eakon (e-a-kon): AC

Furonto (fu-ron-to): meja depan (penerimaan) di hotel

Garasu (ga-ra-su): kaca

Geemu sentaa (gee-mu sen-taa): video arcade

Karaoke (ka-ra-o-ke): karaoke (tetapi sekarang Anda tahu bagaimana cara mengucapkannya!)

Keeki (kee-ki): kue

Kurabu (ku-ra-bu): klub, klub malam

Koo-hii (Koo-hii): kopi

konbini (kon-bi-ni): toko serba ada

Meeru (mee-ru): email (bukan surat siput!)

Nooto (noo-to): notebook

Posuto (po-su-to): kotak surat atau kotak pos

Puroresu (pu-ro-re-su): gulat profesional

Raningu (ru-nin-gu): berlari

Sarada (sa-ra-da): salad

Tenisu (te-ni-su): tenis

Terebi (te-re-bi): TV, televisi

Jadi begitulah. 25 kosakata bahasa Jepang yang sudah Anda ketahui. Anda mungkin memperhatikan bahwa beberapa kata-kata ini, seperti meeru untuk e-mail, telah diubah dari makna bahasa Inggris aslinya. Itu sangat umum dalam bahasa Jepang, tetapi Anda akan mengetahui bagaimana kata-kata ini digunakan saat Anda mulai berlatih dan menggunakan bahasa.

Seperti yang mungkin Anda duga sekarang, 25 kata ini hanyalah puncak gunung es. Ada ratusan kata Jepang lain yang serupa yang berasal dari bahasa Inggris, yang sebagian besar digunakan dalam percakapan sehari-hari. Saat Anda memasuki kosakata dalam-Jepang Anda, Anda akan menemukan bahwa Anda sudah tahu lebih banyak bahasa Jepang daripada yang Anda kira!

Manfaat Pendidikan Pengajaran Pelajar Bahasa Inggris Cognates

Cognates adalah alat yang ampuh untuk belajar bahasa kedua. Siswa bahasa Inggris belajar menggunakan pengetahuan dari bahasa asli untuk membangun basis yang luas dari kosakata bahasa Inggris.

Apa yang dimaksud dengan bahasa yang sama?

Kosakata / vocabulario, hewan / hewan, aktor / aktor, warna / warna hanyalah beberapa dari ribuan bahasa Inggris dan Spanyol yang sama.

Cognates adalah bagian penting dari belajar bahasa Inggris. Cognates adalah kata-kata dalam dua bahasa yang memiliki arti, ejaan, dan pengucapan yang sama atau serupa. Spanyol dan Inggris serumpun termasuk: dokter / dokter, keluarga / familia, konstruksi, construccion, dan listrik / electricidad. Beberapa bahasa seperti Spanyol memiliki ribuan bahasa serumpun dengan bahasa Inggris dan bahasa lain seperti Cina dan Arab memiliki sangat sedikit.

Cognates, kata-kata dalam dua bahasa yang memiliki arti dan ejaan yang sama atau serupa meningkatkan kosakata bahasa Inggris peserta didik.

Mengapa mengajar bahasa yang sama?

Kesamaan dalam makna dan sering kali dalam pengejaan ini memberi bahasa kedua peserta didik kemampuan untuk menemukan kata-kata baru dan mempelajari kosakata dalam bahasa Inggris lebih cepat. Kata-kata ini memberi siswa dasar instan dari kosakata. Ketika siswa dapat mengidentifikasi bahasa asli dari bahasa pertama mereka, ini meningkatkan pengetahuan kosakata bahasa Inggris oleh ribuan kata yang sudah mereka ketahui.

Pelajar bahasa Inggris hanya perlu mempelajari aturan ejaan dan pengucapan yang sesuai dengan bahasa asli dan mereka memiliki landasan kosakata bahasa Inggris yang kuat.

Apa yang dikatakan oleh penelitian itu?

Menurut Nagy dan Nagy, dkk (1988; 1993) banyak pembelajar bahasa kedua Spanyol membutuhkan bantuan mengenali dan menggunakan bahasa yang sama. Instruksi langsung oleh guru membantu siswa menggunakan bahasa asli untuk memahami kata-kata baru atau tidak dikenal dalam bahasa Inggris.

Apa yang dimaksud dengan bakta palsu?

Kata kerja yang salah adalah kata-kata yang dieja atau diucapkan serupa dalam dua bahasa, tetapi tidak memiliki arti yang sama. Idioma / Idiom dalam bahasa Spanyol dan Inggris adalah contoh dari bahasa asli palsu. Idioma dalam bahasa Spanyol berarti bahasa, sementara idiom dalam bahasa Inggris berarti frasa yang tidak berarti apa yang dikatakan kata-kata (hujan kucing dan anjing). Alasan lain yang penting untuk mengajar pelajar bahasa Inggris tentang bahasa yang sama adalah dengan mengingatkan mereka pada bahasa asli palsu.

Apa yang bisa dilakukan orang tua?

Bicaralah dengan anak-anak Anda. Ketika Anda melihat kata serumpun, sebuah kata dalam dua bahasa yang memiliki arti, ejaan, dan pengucapan yang sama atau mirip, tunjukkan pada anak Anda dan bicaralah tentang makna dalam bahasa pertama Anda. Ingat, Spanyol dan Inggris serumpun termasuk: dokter / dokter, keluarga / keluarga, konstruksi, construccion, dan listrik / listrik. Cognates ada di mana-mana!

Berikut ini adalah daftar bahasa sehari-hari yang dapat Anda gunakan untuk membantu mengajari anak Anda mengenali dan menggunakan bahasa serumpun untuk membangun Kosakata Bahasa Inggris!

Selamat Mengajar!

Lori

Inggris Spanyol

hewan hewani

warna warna

dokter dokter

familia keluarga

Bagaimana Mengatakan "Aku Merindukanmu" dalam bahasa Spanyol – Mempelajari Kata dan Frasa Kosakata Bahasa Spanyol

Dalam pelajaran tentang mempelajari kosakata dan frasa bahasa Spanyol, saya akan membahas bagaimana mengatakan "Aku merindukanmu" dalam bahasa Spanyol serta bagaimana mengatakan "Aku merindukan" seperti "Aku ketinggalan kereta." Sekitar sebulan yang lalu, saya menerima email dari seorang pembaca yang bertanya kepada saya bagaimana mengatakan "Aku rindu" dalam bahasa Spanyol. Saya pikir ini akan menjadi topik yang menarik untuk dibahas dalam pelajaran bahasa Spanyol karena ada begitu banyak cara untuk mengatakan "Aku rindu" dalam bahasa Spanyol.

Pertama-tama, saya akan memberi tahu Anda bagaimana mengatakan bahwa Anda merindukan seseorang atau melewatkan sesuatu dalam bahasa Spanyol. Ketika merindukan seseorang atau sesuatu, di Amerika Latin kami menggunakan kata kerja "extrañar."

Ekstra mucho.
Aku sangat merindukanmu.

Lebih dari seorang sus amigos.
Anda merindukan teman-teman Anda.

El novio extraña a su novia.
Pacarnya merindukan pacarnya.

Di Amerika Latin, kami juga menggunakan kata kerja "faltarle" untuk mengatakan bahwa Anda merindukan seseorang.

Me haces mucha falta.
Aku sangat merindukanmu.

Namun di Spanyol, mereka menggunakan frasa yang berbeda:

Te echo de menos.
Aku merindukanmu.

Bahasa Spanyol menggunakan kata kerja "perder" untuk berbicara tentang kehilangan bus, taksi, kereta api, pesawat, dll.

Van perder el metro.
Mereka akan ketinggalan kereta.

Ya lo han perdidio.
Mereka telah melewatkannya (el metro).

Yang penting untuk diingat adalah bahwa ketika berbicara tentang menyesali ketiadaan seseorang, Anda harus menggunakan kata kerja "extrañar" atau "faltarle" jika berbicara bahasa Spanyol Amerika Latin. Dan ketika berbicara bahasa Spanyol Eropa, Anda harus menggunakan kata kerja atau frasa "echar de menos" jika Anda ingin mengatakan bahwa Anda merindukan seseorang.

 Belajar Kosakata Baru Saat Belajar Bahasa Asing

Mempelajari kosakata baru merupakan salah satu tantangan dalam mempelajari bahasa kedua. Anda telah belajar banyak kosakata dalam bahasa pertama Anda tanpa berusaha keras. Untuk belajar dan mengingat kosakata dalam bahasa kedua Anda, kami ingin menyarankan tiga alat.

Alat pertama yang mungkin bermanfaat bagi Anda adalah menuliskan kosa kata baru dan membuat kelompok kohor. Sementara contoh di sini adalah untuk bahasa Inggris, teknik ini berlaku untuk semua bahasa. Misalkan kita mulai dengan kata kulit kayu, yang memiliki dua makna. Satu batang kayu akan masuk ke dalam kelompok kohor suara binatang. Kulit lainnya adalah bagian luar batang pohon. Anda bisa menulis kulit kedua di kelompok kohort pohon.

Mari coba kata lain: violet. Anda memasukkan violet ke dalam kelompok kohor warna. Violet memiliki arti lain, bunga. Anda memasukkan violet ke dalam kelompok kedua, kelompok kohort bunga.

Bayangkan Anda memiliki enam lusin kelompok kohort. Anda memiliki kelompok untuk pohon, warna, makanan, suara binatang, emosi, pakaian. Daftar ini tidak ada habisnya. Semua pengelompokan ini membutuhkan waktu. Belajar bahasa membutuhkan waktu.

Anda dapat mengatur kelompok kohor Anda dalam beberapa cara. Anda dapat membuat daftar kohor di komputer Anda. Anda dapat membuat daftar kohor pada selembar kertas. Salah satu pendekatan adalah menulis setiap kata di selembar kertas dan kemudian menyortir potongan-potongan kertas ke dalam kelompok kohort mereka. Saat Anda menyortir potongan-potongan kertas ke dalam kelompok kohort mereka, ingatlah untuk mengucapkan kata itu dengan keras, dan jika Anda bisa, Anda harus menggunakan kata itu dalam sebuah kalimat.

Mempelajari kata-kata baru itu memakan waktu. Anda harus rajin. Di sinilah kelompok kohor menjadi lebih rumit. Misalkan Anda menulis rajin di selembar kertas, dan membuat kelompok kohort baru: kelompok yang sibuk. Jika Anda membuat grup kohor yang sibuk, Anda perlu membuat grup kohor yang sibuk. Kata-kata seperti produktif, rajin, rajin, energik dan rajin masuk ke dalam kelompok kohort yang sibuk.

Selanjutnya Anda akan ingin meletakkan kata-kata pada selembar kertas untuk mengurutkan ke dalam kelompok kohor yang sibuk. Untuk grup yang sibuk, Anda pasti ingin pemalas, malas, sepi, lamban, dan santai.

Selain membuat grup kohor, alat lain yang dapat Anda coba untuk mengingat kata-kata kosakata baru adalah diagram. Satu pendekatan diagram adalah menyortir kata-kata ke berbagai tempat pada spektrum. Misalkan Anda mengambil semua kata sibuk dan tidak sibuk yang sudah Anda miliki di kertas-kertas kecil. Anda memiliki energi, rajin, lamban, produktif, rajin, rajin, malas, malas, malas, dan santai. Jika Anda mengurutkan kata-kata ini dari yang paling tidak sibuk hingga yang paling sibuk, Anda harus meluangkan waktu untuk memikirkan arti setiap kata, menggerakkan setiap kata di sekitar spektrum, mengucapkan setiap kata dengan keras, dan menggunakan setiap kata dalam sebuah kata abad. Saya menduga setelah menuliskan kata-kata ini dan menyortir, Anda akan memiliki awal yang baik untuk menguasai kata-kata ini sehingga yakin bahwa Anda dapat memahaminya ketika Anda mendengarnya dan menggunakannya.

Alat ketiga untuk mengingat kosakata baru adalah gambar visual. Misalkan Anda ingin mengingat kata violet. Anda bisa menciptakan citra mental iris. Anda akan melihat iris mata di pikiran Anda dan berpikir ungu. Dengan pencitraan visual, Anda mungkin ingin memikirkan dua kata bersama, seperti violet dan biola. Anda mungkin melihat diri Anda memainkan violin violet. Gambar visual violin violet dapat membantu Anda mempertahankan violet dan biola.

Gambar visual, diagram dan kelompok kohor membantu Anda mengingat kata-kata baru karena Anda menghubungkan kosa kata baru dengan yang lain. Mengingat adalah tugas yang lebih mudah ketika sesuatu yang belum diketahui terkait dengan sesuatu yang diketahui. Sesuatu yang diketahui mungkin telah mempelajari kata-kata atau gambar visual. Menghubungkan kata-kata kosakata baru ke item yang sudah dikenal dalam bentuk gambar akan membantu Anda mengingat kosakata baru.

Anda mungkin sudah tahu bagaimana Anda belajar dengan baik. Sebagian dari kita belajar paling baik ketika kita membuat gambar visual sementara sebagian dari kita belajar paling baik ketika kita melakukan sesuatu dengan tangan kita. Anda mungkin menemukan bahwa menggabungkan gambar dan diagram visual dengan pensil memungkinkan Anda mengingat lebih baik daripada pendekatan lain. Anda mungkin menemukan bahwa menggunakan pensil dan kertas membantu Anda mengingat lebih baik daripada menggunakan keyboard dan komputer.

Mempelajari bahasa baru menuntut ketekunan dan upaya yang mantap. Banyak orang mulai belajar bahasa, tidak pernah bergerak melampaui pengetahuan yang cukup untuk memesan makanan di restoran dan bertanya di mana hotel itu berada. Tidak peduli apa tujuan Anda, alat-alat ini – menyortir ke dalam kelompok-kelompok kohort, mengatur spektrum dan memvisualisasikan gambar – akan membantu Anda untuk terus maju dalam pembelajaran bahasa Anda.

Kosa kata Media Sosial – Bahasa dan Slang Korupsi

Jangan Di Korupsi Oleh Social Media Slang

Apa itu Social Media Slang? Bahasa gaul adalah kata-kata dan bahasa informal yang tidak terkait dengan bahasa standar / umum yang kita gunakan dalam masyarakat.

Social Media Slang diambil terutama dari berkomunikasi di Media Sosial. Ketika berkomunikasi dalam Jaringan Sosial seperti Facebook dan Twitter, Anda sering disajikan dalam jumlah terbatas ruang untuk menyampaikan informasi untuk disampaikan kepada pengguna lain yang terlibat.

Pintasan, Singkatan, dan L337 Berbicara sering dibuat dari jalur komunikasi yang cepat dan pendek.

Awal Social Media Slang

Sebelum posting di Twitter dan Facebook serta pembaruan status, ada AOL dan ruang obrolan dengan pesan instan.

AOL dikenal untuk grand daddy penciptaan slang Internet dan merupakan awal dari trendsetter awal dari jalan pintas komunikasi pendek yang cepat. L33t Speak and Acronyms sangat sering digunakan pada hari-hari AOL.

L337 Bicaralah memiliki pengguna AOL yang menulis kata seperti:

/ / 0 n3 Y = Uang

MiCrOsoFt = Microsoft

4 menggantikan A, 3 menggantikan E, 7 menggantikan T1 menggantikan L, dan $ menggantikan S, 13 menggantikan B hanyalah beberapa contoh lagi. L337 berbicara masih banyak digunakan dalam Video Game masih.

Akronim atau "Pembicaraan Teks" sangat populer juga. Beberapa contoh di bawah

U = Anda 2 = Terlalu TTYL = Bicaralah kepada Anda nanti LOL = Tertawa keras 4 = Untuk R = Apakah O = OH

Korupsi Bahasa Inggris

Dengan ruang obrolan dan pesan instan memperlambat kehilangan lalu lintas dan semakin banyak pengguna yang mengirim SMS dan menggunakan Jaringan Sosial sekarang untuk berkomunikasi, Internet Slang sekarang telah berubah menjadi Social Media Slang.

Ini adalah mimpi terburuk bagi Guru Bahasa Inggris. Pintasan slang pintas ini dapat merusak Bisnis dan Pendidikan Anda.

Hanya karena mudah dilakukan hanya dengan "slang talk" atau "text talk", cobalah untuk tetap mempraktekkan komunikasi yang baik dan bukan menjadi korban Social Media Slang. Anda tidak ingin menulis proposal untuk klien yang memiliki ini di bawah ini:

"Hello wut do u want 2 do today? Plz beri tahu aku, k, ttyl"

Ini tentu saja sangat tidak profesional dan dapat merugikan etiket Anda. Meskipun ini tampaknya seperti akal sehat, semakin banyak profesional yang tertangkap dengan "Social Media Slang"

Sama seperti dengan profil pribadi Anda, jaga etiket daring Anda sangat profesional juga dan jangan sampai jatuh ke korupsi pintas dan gaul.

Cara Belajar Bahasa Spanyol Seperti Kata Kosakata Gila dan Spanyol

Dalam pelajaran ini Anda akan belajar bagaimana belajar bahasa Spanyol seperti orang gila bersama dengan beberapa kosakata bahasa Spanyol. Anda juga akan mempelajari beberapa awalan dalam bahasa target. Mari kita lihat beberapa kata kosakata yang diawali dengan awalan "des."

Deshecho – dibatalkan

Deshacer – untuk membatalkan

Descubierto – ditemukan

Desagradecido – tidak tahu terima kasih

Destapar – untuk mengungkap

Desafortunadamente – sayangnya

Perhatikan bahwa awalan bahasa Spanyol "des" juga bisa berarti awalan bahasa Inggris "dis."

Desarmar – untuk melucuti senjata

Desaprobar – untuk tidak menyetujui

Desobediente – tidak taat

Sekarang inilah perangkap yang ingin Anda hindari. Dan itu adalah kesalahan yang telah saya dengar lebih dari itu

satu pembicara bahasa Inggris membuat ketika berbicara bahasa foreing ini.

Cara yang benar untuk mengatakan "tidak sopan" dalam bahasa Spanyol adalah TIDAK "desrespetuoso." Cara yang benar untuk mengatakan "tidak sopan" dalam bahasa asing ini adalah "irrespetuoso."

Katerine le habló a su mamá de manera irrespetuosa gritándole palabras groseras.

Katerine berbicara kepada ibunya dengan cara yang tidak sopan, meneriakkan kata-kata kasar padanya.

Bahkan, jika Anda pergi ke "diccionario" online (kamus) untuk Real Academia Española (Royal Spanish Academy), lembaga resmi yang bertanggung jawab untuk mengatur bahasa Spanyol, dan Anda mencari "desrespetuoso" Anda akan mendapatkan pesan yang mengatakan :

"La palabra desrespetuoso no está en el Diccionario."

Kata desrespetuoso tidak ada dalam kamus.

Jadi jangan pernah mengatakan "desrespetuoso" ketika Anda harus mengatakan "irrespetuoso" untuk kata bahasa Inggris "tidak sopan."

Ini menyimpulkan pelajaran Spanyol online hari ini tentang cara belajar bahasa Spanyol seperti orang gila bersama dengan beberapa kosakata bahasa Spanyol dan awalan dalam bahasa Spanyol.

Kata-kata Kosakata Spanyol dan Bagaimana Mengatakan Bentuk Geometris Anda dalam Bahasa Spanyol

Dalam pelajaran bahasa Spanyol hari ini, Anda akan mempelajari beberapa kosakata baru dalam bahasa Spanyol yang meliputi bentuk geometris. Saya memutuskan untuk menulis pelajaran ini setelah seorang siswa mengirim email kepada saya dan berkata, "Anna, saya seorang siswa pemula. Saya tidak dapat menemukan banyak informasi dasar tentang cara mengucapkan nama-nama berbagai bentuk. Bisakah Anda membantu saya?"

Nah, dalam pelajaran ini kita akan membahas bentuk geometris (formas geometricas). Mari kita ingat bahwa kata `shape´ berarti" forma "seperti berikut:

¿Estas en buena forma?

(Apakah kamu dalam kondisi yang baik?)

Tiene una forma interesante

(Ini memiliki bentuk yang menarik)

Jadi, mari kita lihat beberapa kata kosakata untuk bentuk geometris:

1) Cuadrado: Persegi

2) Cubo: Cube

3) Rectangulo: Rectangle

4) Paralelogramo: Parallelogram

5) Círculo: Lingkaran

6) Esfera: Sphere

7) Ovalo: Oval

8) Triangulo: Segitiga

9) Piramide: Piramida

10) Rombo: Belah Ketupat atau berlian (bentuk)

11) Cilindro: Silinder

12) Cono: Kerucut

13) Pentagono: Pentagon

14) Heptagono: Heptagon

15) Decagono: Decagon

Ingat bahwa jika Anda ingin kata-kata ini "melekat" maka Anda harus berlatih setiap hari. Anda dapat mencoba menulis nama-nama bentuk geometris ini pada kartu indeks. Di satu sisi kartu indeks Anda dapat menulis bagaimana mengucapkan kata dalam bahasa Inggris, dan di sisi lain, Anda dapat menulis kata dalam bahasa Spanyol.

Anda juga dapat mencoba menulis "posting" di rumah Anda dengan kata-kata Spanyol ini. Anda dapat menggambar figur geometris pada "posting" dan menulis kata-kata dalam bahasa Spanyol untuk bentuknya. Saat Anda berlatih dan belajar lebih banyak bahasa Spanyol, Anda akan menyusun metode Anda tentang cara mempelajari bahasa ini.

Cara Belajar Angka Bahasa Spanyol Online atau Kata Kosakata – 3 Tips

Jika Anda ingin tahu cara belajar angka-angka bahasa Spanyol secara online atau kata-kata kosakata untuk nomor-nomor bahasa Spanyol, saya memiliki 3 tips bermanfaat untuk Anda yang dapat segera Anda gunakan. Namun perlu diingat bahwa angka belajar hanyalah salah satu aspek belajar bahasa asing. Anda harus belajar lebih banyak daripada angka untuk menjadi percakapan dalam bahasa Spanyol atau bahasa lainnya.

Kiat 1: Lakukan penelusuran untuk dapat diunduh gratis untuk kosakata kata-kata angka Spanyol.

Adalah penting bahwa Anda tidak hanya tahu bagaimana mengatakan angka-angka dalam bahasa Spanyol tetapi juga mengenali mereka ketika Anda mendengar mereka berbicara. Itulah mengapa Anda harus mengunduh mp3 kosakata nomor bahasa Spanyol. Dengarkan audio sampai Anda merasa nyaman mengenali angka-angka dalam bahasa Spanyol ketika Anda mendengarnya.

Tip 2: Beli ungkapan-ungkapan bahasa Spanyol online.

Sebuah ungkapan-ungkapan Spanyol harus memiliki antara lain nama-nama angka, pakaian, makanan, anggota keluarga, warna dan banyak lagi kosakata dalam bahasa Spanyol. Buku frasa juga merupakan investasi murah untuk belajar berbicara bahasa Spanyol. Anda dapat menemukannya di Amazon.com atau toko buku online favorit Anda.

Tip 3: Tuliskan nama-nama angka pada kartu indeks.

Ini adalah metode untuk membuat kartu flash buatan sendiri. Anda dapat membeli kartu indeks dalam berbagai warna di Staples, Office Depot, dan banyak toko alat tulis. Di satu sisi kartu indeks tuliskan angka (angka angka) dan di sisi lain dari nomor penulisan kartu indeks dalam bahasa Spanyol.

Mengenai kursus belajar mandiri, saya melihat bahwa Pimsleur Spanyol melakukan pekerjaan mengajar yang luar biasa tetapi tidak melakukan pekerjaan yang baik mengajar bahasa Spanyol sebagai kursus Belajar Bahasa Spanyol Seperti Gila.

Dengan mengikuti 3 kiat ini, Anda akan mempelajari kosakata bahasa Spanyol Anda untuk angka dengan sangat cepat. Mengetahui angka-angka dalam bahasa Spanyol akan datang dengan sangat baik terutama jika Anda bepergian ke Spanyol atau Amerika Latin dan ingin membayar barang-barang.