Tingkatkan Kosakata Anda – Belajar Menjadi Mudah

Memperbaiki kosakata Anda membutuhkan waktu dan kerja keras, tetapi sangat berharga. Dengan saran yang diberikan dalam artikel ini dan periode belajar khusus 20 menit sehari dari Anda, kosakata yang bervariasi akan menjadi milik Anda dalam waktu singkat!

Belajar banyak kata-kata baru tidak harus membosankan. Temukan buku yang Anda minati, lalu baca dan pahami setiap kata yang Anda lihat. Kecenderungan dalam cerita adalah menyampaikan kata-kata baru untuk membuat kemajuan cepat dengan alur cerita, tetapi cobalah untuk tidak melakukan hal ini. Sebaliknya, cari tahu arti dari setiap kata yang tidak Anda ketahui, dan tuliskan pada selembar kertas terpisah dengan arti dan terjemahan ke bahasa ibu Anda. Ini pada awalnya akan memperlambat pembacaan Anda, tetapi setelah beberapa saat Anda benar-benar akan dapat membaca lebih cepat dari sebelumnya. Mengetahui lebih banyak kata tidak hanya memungkinkan Anda untuk memahami cerita pada tingkat yang lebih dalam, tetapi juga menghilangkan keraguan dalam pikiran Anda yang terkadang dapat mendorong Anda untuk membaca kembali bagian dan kehilangan waktu yang berharga itu.

Cara lain untuk membumbui kosakata Anda bisa termasuk menonton film, mendengarkan lagu, membaca cerita dan koran, menyanyikan lagu, menulis esai atau buku harian, dan berbicara dengan penutur asli. Ada banyak materi dan sumber daya yang tersedia untuk Anda dalam berbagai bentuk, yang masing-masing dapat memainkan peran yang sangat positif dalam membantu Anda meningkatkan pengetahuan kata Anda. Permainan yang selalu menyenangkan disebut 'memilih kamus'. Aturannya adalah Anda dan pasangan harus memilih tiga kata acak dari kamus (hanya yang tidak Anda ketahui), di pagi hari sebelum sekolah atau bekerja. Anda harus memasukkan kata-kata itu ke dalam percakapan yang akan Anda miliki di hari itu, dengan cara alami tanpa menjelaskan bahwa itu adalah permainan. Tujuannya adalah untuk menggunakan kata, tidak peduli betapa tidak biasa, dalam konteks yang benar dan tanpa ada yang memperhatikan. Ini adalah permainan yang menyenangkan, karena Anda dapat bertukar cerita dengan pasangan Anda di kemudian hari, dan itu akan menjamin untuk membantu Anda mengingat ketiga kata baru tersebut. Dalam seminggu, Anda akan mengetahui lebih dari dua puluh kata baru dan dapat menggunakannya dalam konteks yang benar.

Gunakan kamus dan tesaurus. Begitu banyak siswa saya di China tahu nilai kamus, tetapi hanya sedikit yang mendengar thesaurus. Dalam cara kamus memberi tahu Anda arti kata, tesaurus akan menyarankan kata-kata lain yang memiliki arti serupa dengan kata yang Anda sarankan. Misalnya, jika Anda mencari kata 'bahagia' dalam tesaurus, Anda diberi kata-kata 'konten, puas, senang, senang, gembira, ceria, bersemangat tinggi, dan bahagia.' Semua kata-kata ini adalah pengganti yang cocok untuk 'senang', dan karenanya membuat ini penting bagi penulis Inggris yang berusaha menghidupkan artikel mereka dengan tidak terlalu banyak mengulangi kata-kata. Jika Anda ingin tesaurus gratis, ada banyak tautan online gratis, atau Anda bisa menggunakan tesa inbuilt di Microsoft Word (pilih dari bilah alat, atau klik kanan pada kata dan pilih 'sinonim').

Ketika Anda tahu kata-kata, Anda akan mengenali lebih banyak lagi. Ini karena kata-kata bahasa Inggris memiliki banyak kemiripan dengan bahasa-bahasa Eropa lainnya seperti asal-usulnya, pelafalannya dan sampai tingkat tertentu, fungsinya. Jadi, dengan mempelajari banyak kata baru, Anda sebenarnya membuat tugas belajar menjadi lebih mudah. Ini ditingkatkan bahkan lebih oleh fakta bahwa Anda merangsang bagian otak Anda yang berhubungan dengan memori, otak besar. Namun, ada satu titik dalam pembelajaran Anda ketika Anda ditinggalkan dengan kata-kata yang sulit dan rumit yang memiliki makna yang sangat spesifik. Pada tahap ini Anda harus belajar melalui penggunaan kata yang berulang-ulang dalam aplikasi sehari-hari, pada dasarnya pengeboran.

Jadi, dengan teknik-teknik ini dalam pikiran dan dedikasi Anda di dalam hati Anda, Anda dapat yakin bahwa kosakata Anda akan meningkat secara dramatis. Semoga berhasil dan selamat belajar.

 Belajar Kosakata Baru Saat Belajar Bahasa Asing

Mempelajari kosakata baru merupakan salah satu tantangan dalam mempelajari bahasa kedua. Anda telah belajar banyak kosakata dalam bahasa pertama Anda tanpa berusaha keras. Untuk belajar dan mengingat kosakata dalam bahasa kedua Anda, kami ingin menyarankan tiga alat.

Alat pertama yang mungkin bermanfaat bagi Anda adalah menuliskan kosa kata baru dan membuat kelompok kohor. Sementara contoh di sini adalah untuk bahasa Inggris, teknik ini berlaku untuk semua bahasa. Misalkan kita mulai dengan kata kulit kayu, yang memiliki dua makna. Satu batang kayu akan masuk ke dalam kelompok kohor suara binatang. Kulit lainnya adalah bagian luar batang pohon. Anda bisa menulis kulit kedua di kelompok kohort pohon.

Mari coba kata lain: violet. Anda memasukkan violet ke dalam kelompok kohor warna. Violet memiliki arti lain, bunga. Anda memasukkan violet ke dalam kelompok kedua, kelompok kohort bunga.

Bayangkan Anda memiliki enam lusin kelompok kohort. Anda memiliki kelompok untuk pohon, warna, makanan, suara binatang, emosi, pakaian. Daftar ini tidak ada habisnya. Semua pengelompokan ini membutuhkan waktu. Belajar bahasa membutuhkan waktu.

Anda dapat mengatur kelompok kohor Anda dalam beberapa cara. Anda dapat membuat daftar kohor di komputer Anda. Anda dapat membuat daftar kohor pada selembar kertas. Salah satu pendekatan adalah menulis setiap kata di selembar kertas dan kemudian menyortir potongan-potongan kertas ke dalam kelompok kohort mereka. Saat Anda menyortir potongan-potongan kertas ke dalam kelompok kohort mereka, ingatlah untuk mengucapkan kata itu dengan keras, dan jika Anda bisa, Anda harus menggunakan kata itu dalam sebuah kalimat.

Mempelajari kata-kata baru itu memakan waktu. Anda harus rajin. Di sinilah kelompok kohor menjadi lebih rumit. Misalkan Anda menulis rajin di selembar kertas, dan membuat kelompok kohort baru: kelompok yang sibuk. Jika Anda membuat grup kohor yang sibuk, Anda perlu membuat grup kohor yang sibuk. Kata-kata seperti produktif, rajin, rajin, energik dan rajin masuk ke dalam kelompok kohort yang sibuk.

Selanjutnya Anda akan ingin meletakkan kata-kata pada selembar kertas untuk mengurutkan ke dalam kelompok kohor yang sibuk. Untuk grup yang sibuk, Anda pasti ingin pemalas, malas, sepi, lamban, dan santai.

Selain membuat grup kohor, alat lain yang dapat Anda coba untuk mengingat kata-kata kosakata baru adalah diagram. Satu pendekatan diagram adalah menyortir kata-kata ke berbagai tempat pada spektrum. Misalkan Anda mengambil semua kata sibuk dan tidak sibuk yang sudah Anda miliki di kertas-kertas kecil. Anda memiliki energi, rajin, lamban, produktif, rajin, rajin, malas, malas, malas, dan santai. Jika Anda mengurutkan kata-kata ini dari yang paling tidak sibuk hingga yang paling sibuk, Anda harus meluangkan waktu untuk memikirkan arti setiap kata, menggerakkan setiap kata di sekitar spektrum, mengucapkan setiap kata dengan keras, dan menggunakan setiap kata dalam sebuah kata abad. Saya menduga setelah menuliskan kata-kata ini dan menyortir, Anda akan memiliki awal yang baik untuk menguasai kata-kata ini sehingga yakin bahwa Anda dapat memahaminya ketika Anda mendengarnya dan menggunakannya.

Alat ketiga untuk mengingat kosakata baru adalah gambar visual. Misalkan Anda ingin mengingat kata violet. Anda bisa menciptakan citra mental iris. Anda akan melihat iris mata di pikiran Anda dan berpikir ungu. Dengan pencitraan visual, Anda mungkin ingin memikirkan dua kata bersama, seperti violet dan biola. Anda mungkin melihat diri Anda memainkan violin violet. Gambar visual violin violet dapat membantu Anda mempertahankan violet dan biola.

Gambar visual, diagram dan kelompok kohor membantu Anda mengingat kata-kata baru karena Anda menghubungkan kosa kata baru dengan yang lain. Mengingat adalah tugas yang lebih mudah ketika sesuatu yang belum diketahui terkait dengan sesuatu yang diketahui. Sesuatu yang diketahui mungkin telah mempelajari kata-kata atau gambar visual. Menghubungkan kata-kata kosakata baru ke item yang sudah dikenal dalam bentuk gambar akan membantu Anda mengingat kosakata baru.

Anda mungkin sudah tahu bagaimana Anda belajar dengan baik. Sebagian dari kita belajar paling baik ketika kita membuat gambar visual sementara sebagian dari kita belajar paling baik ketika kita melakukan sesuatu dengan tangan kita. Anda mungkin menemukan bahwa menggabungkan gambar dan diagram visual dengan pensil memungkinkan Anda mengingat lebih baik daripada pendekatan lain. Anda mungkin menemukan bahwa menggunakan pensil dan kertas membantu Anda mengingat lebih baik daripada menggunakan keyboard dan komputer.

Mempelajari bahasa baru menuntut ketekunan dan upaya yang mantap. Banyak orang mulai belajar bahasa, tidak pernah bergerak melampaui pengetahuan yang cukup untuk memesan makanan di restoran dan bertanya di mana hotel itu berada. Tidak peduli apa tujuan Anda, alat-alat ini – menyortir ke dalam kelompok-kelompok kohort, mengatur spektrum dan memvisualisasikan gambar – akan membantu Anda untuk terus maju dalam pembelajaran bahasa Anda.

Cara Belajar Bahasa Spanyol Seperti Kata Kosakata Gila dan Spanyol

Dalam pelajaran ini Anda akan belajar bagaimana belajar bahasa Spanyol seperti orang gila bersama dengan beberapa kosakata bahasa Spanyol. Anda juga akan mempelajari beberapa awalan dalam bahasa target. Mari kita lihat beberapa kata kosakata yang diawali dengan awalan "des."

Deshecho – dibatalkan

Deshacer – untuk membatalkan

Descubierto – ditemukan

Desagradecido – tidak tahu terima kasih

Destapar – untuk mengungkap

Desafortunadamente – sayangnya

Perhatikan bahwa awalan bahasa Spanyol "des" juga bisa berarti awalan bahasa Inggris "dis."

Desarmar – untuk melucuti senjata

Desaprobar – untuk tidak menyetujui

Desobediente – tidak taat

Sekarang inilah perangkap yang ingin Anda hindari. Dan itu adalah kesalahan yang telah saya dengar lebih dari itu

satu pembicara bahasa Inggris membuat ketika berbicara bahasa foreing ini.

Cara yang benar untuk mengatakan "tidak sopan" dalam bahasa Spanyol adalah TIDAK "desrespetuoso." Cara yang benar untuk mengatakan "tidak sopan" dalam bahasa asing ini adalah "irrespetuoso."

Katerine le habló a su mamá de manera irrespetuosa gritándole palabras groseras.

Katerine berbicara kepada ibunya dengan cara yang tidak sopan, meneriakkan kata-kata kasar padanya.

Bahkan, jika Anda pergi ke "diccionario" online (kamus) untuk Real Academia Española (Royal Spanish Academy), lembaga resmi yang bertanggung jawab untuk mengatur bahasa Spanyol, dan Anda mencari "desrespetuoso" Anda akan mendapatkan pesan yang mengatakan :

"La palabra desrespetuoso no está en el Diccionario."

Kata desrespetuoso tidak ada dalam kamus.

Jadi jangan pernah mengatakan "desrespetuoso" ketika Anda harus mengatakan "irrespetuoso" untuk kata bahasa Inggris "tidak sopan."

Ini menyimpulkan pelajaran Spanyol online hari ini tentang cara belajar bahasa Spanyol seperti orang gila bersama dengan beberapa kosakata bahasa Spanyol dan awalan dalam bahasa Spanyol.

Cara Belajar Angka Bahasa Spanyol Online atau Kata Kosakata – 3 Tips

Jika Anda ingin tahu cara belajar angka-angka bahasa Spanyol secara online atau kata-kata kosakata untuk nomor-nomor bahasa Spanyol, saya memiliki 3 tips bermanfaat untuk Anda yang dapat segera Anda gunakan. Namun perlu diingat bahwa angka belajar hanyalah salah satu aspek belajar bahasa asing. Anda harus belajar lebih banyak daripada angka untuk menjadi percakapan dalam bahasa Spanyol atau bahasa lainnya.

Kiat 1: Lakukan penelusuran untuk dapat diunduh gratis untuk kosakata kata-kata angka Spanyol.

Adalah penting bahwa Anda tidak hanya tahu bagaimana mengatakan angka-angka dalam bahasa Spanyol tetapi juga mengenali mereka ketika Anda mendengar mereka berbicara. Itulah mengapa Anda harus mengunduh mp3 kosakata nomor bahasa Spanyol. Dengarkan audio sampai Anda merasa nyaman mengenali angka-angka dalam bahasa Spanyol ketika Anda mendengarnya.

Tip 2: Beli ungkapan-ungkapan bahasa Spanyol online.

Sebuah ungkapan-ungkapan Spanyol harus memiliki antara lain nama-nama angka, pakaian, makanan, anggota keluarga, warna dan banyak lagi kosakata dalam bahasa Spanyol. Buku frasa juga merupakan investasi murah untuk belajar berbicara bahasa Spanyol. Anda dapat menemukannya di Amazon.com atau toko buku online favorit Anda.

Tip 3: Tuliskan nama-nama angka pada kartu indeks.

Ini adalah metode untuk membuat kartu flash buatan sendiri. Anda dapat membeli kartu indeks dalam berbagai warna di Staples, Office Depot, dan banyak toko alat tulis. Di satu sisi kartu indeks tuliskan angka (angka angka) dan di sisi lain dari nomor penulisan kartu indeks dalam bahasa Spanyol.

Mengenai kursus belajar mandiri, saya melihat bahwa Pimsleur Spanyol melakukan pekerjaan mengajar yang luar biasa tetapi tidak melakukan pekerjaan yang baik mengajar bahasa Spanyol sebagai kursus Belajar Bahasa Spanyol Seperti Gila.

Dengan mengikuti 3 kiat ini, Anda akan mempelajari kosakata bahasa Spanyol Anda untuk angka dengan sangat cepat. Mengetahui angka-angka dalam bahasa Spanyol akan datang dengan sangat baik terutama jika Anda bepergian ke Spanyol atau Amerika Latin dan ingin membayar barang-barang.

 Belajar Bahasa Spanyol DVD – Tiga Metode Untuk Mengingat Kosakata Saat Belajar Bahasa Spanyol

Jika Anda mencari metode baru untuk mengingat kosakata saat belajar bahasa Spanyol, baca artikel ini.

Dalam artikel ini Anda akan mempelajari metode baru untuk mengingat kosakata saat belajar bahasa Spanyol. Anda akan belajar bagaimana Metode Tautan, Metode Ruang Roma, dan Metode Kata-Kata Umum dapat membantu Anda belajar bahasa Spanyol DVD untuk mengingat kata-kata bahasa Spanyol.

1. Metode Tautan

Ini adalah metode paling sederhana untuk mempelajari kata-kata bahasa Spanyol. Pilih gambar mental untuk menghubungkan kata bahasa Inggris dengan kata Spanyol. Sebagai contoh: –

* Bahasa Inggris: tangga / tangga – Spanyol: escalera – bayangkan eskalator di rumah Anda alih-alih tangga

* Bahasa Inggris: wall – Spanish: pared – bayangkan menonton parade dari atas dinding

* Bahasa Inggris: ruang ganti – Spanyol: guardarropa – bayangkan seseorang menjaga tali di ruang penyimpanan

Dengan menggunakan metode tautan Anda dapat mempelajari kosakata bahasa Spanyol dari 1000 pasang kata dalam waktu sekitar 10 jam.

2. The Town Language Mnemonic

Metode ini didasarkan pada metode pembelajaran "Kamar Romawi" kuno yang telah ada selama sekitar dua ribu tahun.

Dalam metode ini, Anda mengaitkan kata-kata Inggris / Spanyol dengan kamar-kamar di rumah, toko, dan bagian kota Anda. Benda-benda secara mental ditempatkan di bagian-bagian kota dan petunjuk ke Spanyol dikaitkan dengan mereka dan ingat dengan objek.

Kata benda ditempatkan di kota

Kata benda adalah "benda" utama dalam bahasa Spanyol. "Benda-benda" ditempatkan di sekitar bagian-bagian tertentu dari kota menggunakan toko-toko seperti toko roti, pasar super, toko kelontong hijau, daging dll. Roti ditempatkan di toko roti (dengan petunjuk bahwa panci adalah bahasa Spanyol untuk roti). Sayuran ditempatkan di toko sayuran hijau dengan petunjuk bahwa verdura adalah bahasa Spanyol untuk sayuran.

Kata sifat ditempatkan di taman

Taman dan kebun menggugah aroma dan warna. Kata sifat adalah kata-kata utama "menggambarkan" dalam bahasa Spanyol.

Kata-kata seperti terang, keren, tinggi, cantik, tenang dll ditempatkan di taman bersama dengan petunjuk mereka. Orang dapat ditempatkan di taman dan dijelaskan juga. Contohnya termasuk, pria jangkung, wanita gemuk, bayi yang berisik.

Verba ditempatkan di pusat olahraga

"Melakukan" atau kata-kata tindakan dapat dikaitkan dengan orang-orang yang bermain olahraga di pusat rekreasi. Orang-orang yang melakukan tindakan seperti berlari, berjalan, duduk, menonton, bermain makan dan minum dapat diingat dengan petunjuk mereka, di pusat olahraga.

Jenis kelamin ditempatkan di bagian kota yang terpisah

Tidak seperti bahasa Inggris, bahasa Spanyol memiliki nomina maskulin dan feminin. Ini harus diingat dengan kata benda. Anda dapat menempatkan kata benda gender perempuan di salah satu bagian kota (utara, di atas sungai, kereta api, jalan tol, dll) dan menempatkan kata ganti gender laki-laki di bagian lain. Anda mungkin memiliki taman untuk kata benda feminin dan satu lagi untuk nomina maskulin.

3. Metode 100 Kata Paling Umum

Percakapan dalam bahasa Spanyol hanya menggunakan sedikit kata. Bahkan seratus kata yang paling umum sama dengan lima puluh persen dari semua kata yang digunakan dalam sebagian besar percakapan. Dengan metode ini, Anda mempelajari seratus kata teratas terlebih dahulu dan begitu Anda memiliki seratus kata, Anda akan bisa masuk ke bahasa Spanyol pada tingkat dasar. Jika Anda memiliki DVD Spanyol belajar, Anda dapat mempelajari salah satu dari kata-kata tersebut dalam sepuluh jam!

Apakah Anda siap untuk mulai belajar bahasa Spanyol? Kapan Anda akan mencoba tiga kiat ini?

Cara Mengucapkan Selamat Hari Thanksgiving dalam Bahasa Spanyol dan Belajar Kata-kata Kosakata Spanyol

Dalam pelajaran bahasa Spanyol tentang kosakata ini, Anda akan belajar bagaimana mengucapkan Selamat Hari Thanksgiving dalam bahasa Spanyol. Pelajaran ini juga untuk mempelajari kosakata bahasa Spanyol. Ini adalah bagaimana Anda mengatakan Happy Thanksgiving dalam Bahasa Spanyol:

"¡Feliz día de Acción de Gracias!"

Tetapi saya juga mendengar para pembicara Spanyol mengatakan:

Feliz Día del Pavo (Selamat Hari Turki)

Jelas, Thanksgiving bukanlah salah satu "festivos" (liburan) yang mereka rayakan di sini di Kolombia. Sekarang mari kita pelajari beberapa kata kosakata bahasa Spanyol baru:

1. Echar – untuk menembak, untuk kick-out

PEMBERITAHUAN: Ada sejumlah definisi untuk kata "echar" tetapi hari ini kita akan menggunakannya untuk "memecat" atau "menendang keluar".

La echaron del trabajo por molestar a los otros empleados.

(Mereka mengusirnya dari pekerjaan karena mengganggu karyawan lain.)

Kata kerja "despedir" adalah cara "lebih baik" untuk mengatakan bahwa seseorang dipecat.

La despedieron del trabajo por molestar a los otros empleados.

(Mereka memecatnya dari pekerjaan karena mengganggu karyawan lain.)

2. Garras – cakar

Elón tiene garras definidas / afiladas.

(Singa itu memiliki cakar yang tajam.)

3. Afilado – tajam

Este cuchillo está muy afilado.

(Pisau ini sangat tajam.)

4. Atrapar – untuk menangkap

El jugador trató de atrapar la pelota.

(Pemain mencoba menangkap bola.)

5. Agarrar – untuk mengambil, untuk menangkap

Si lo agarro, lo mato!

(Jika aku menangkapnya, aku akan membunuhnya!)

Salah satu teknik yang saya gunakan untuk mengingat kata "agarrar" adalah dengan memperhatikan bahwa jika saya menjatuhkan huruf pertama "a" dan huruf terakhir "r" Saya mendapatkan kata "garra" (cakar). Jadi saya memikirkan kata kerja "agarrar" sebagai "mencakar." Saya tahu "mencakar" tidak persis sama dengan meraih tetapi teknik ini memang membantu saya mengingat kata "agarrar."

Coaching Youth Basketball – Belajar Kosakata

Salah satu hal pertama yang harus dipelajari oleh pelatih basket remaja adalah kosa kata di balik permainan. Setelah pelatih menguasai persyaratan berikut, dia dapat lebih memahami permainan dan menyampaikan pengetahuannya kepada para pemainnya. Mengetahui bahasa akan meningkatkan komunikasi yang lebih baik, yang akan menghasilkan kerja tim yang lebih banyak, elemen penting dalam bola basket.

Istilah Bermanfaat dalam Bola Basket Pemuda

Pelatih harus mempelajari kata-kata berikut, mengingatnya selama latihan, dan menggunakannya semaksimal mungkin:

* Lantai yang seimbang: formasi ofensif dengan pemain dengan jarak yang sama

* Keranjang dipotong: ketika penjaga dengan cepat bergerak ke keranjang pada sudut setelah melewati bola dari area yang diperpanjang dari garis busuk

* Tutup: manuver defensif yang menampilkan slide yang dikontrol atau gerakan kaki samping yang benar

* Tolak: manuver defensif yang mencegah pemain ofensif menerima bola

* Bantuan: ketika satu pemain bertahan membantu pemain bertahan lainnya dalam melindungi lawannya

* Jump switch: langkah untuk menghentikan kemajuan bola atau memaksa pemain yang menyerang ke baseline selama switch, atau mengganti pemain yang dijaga

* Overload: ketika sebagian besar pemain menempati satu sisi lantai

* Smother: ketika pertahanan mengelilingi bola

* Pemotongan kecepatan: istirahat terkontrol untuk keranjang dalam upaya untuk berlari lebih cepat dari lawan Anda

* Menyesuaikan dengan keranjang: ketika seorang pemain menerima umpan dan berbalik ke keranjang dalam posisi kerja dasar

* Sisi yang kuat: sisi lantai tempat bola basket saat ini sedang dimainkan

* Bagian atas lingkaran: adalah lantai di atas garis tiga titik

* Trailer: seorang pemain rebound atau tukang pos yang mengikuti di belakang istirahat cepat

* Posisi triple-threat: posisi optimal di mana pemain ofensif dapat menembak, lulus dan memotong, atau pergi ke keranjang

* Sisi lemah: sisi lantai tempat bola saat ini tidak sedang dimainkan

Istilah Utama Dipanggil oleh Pemain

Istilah-istilah ini digunakan dalam permainan, biasanya oleh para pemain. Ketika melatih bola basket anak muda, pelatih harus mendorong atlet untuk sering berkomunikasi dengan menggunakan beberapa istilah ini.

* "Ball:" panggilan dari pemain untuk mengingatkan rekan-rekan dari bola lepas yang tersedia untuk dimiliki

* "Iso:" panggilan untuk memperingatkan rekan tim dari pemain ofensif yang tak dikenal

* "Pilih:" panggilan dari satu pemain bertahan ke pemain lain yang memberi isyarat bahwa dia telah dipaksa untuk berhenti membela lawan serangannya

* "Lihat bola:" panggilan untuk memberi sinyal bahwa pemain harus memposisikan diri untuk melihat bola terbaik

* "Switch:" panggilan ofensif yang menandakan bahwa pertahanan telah bertukar posisi menjaga mereka.

Gaya Belajar Taktil – Aktivitas Kosakata untuk Mempercepat Pembelajaran untuk Pelajar Taktil

Apakah anak Anda seorang pelajar taktil yang berjuang dengan kosakata? Kesulitan kosakata dapat menyebabkan masalah pemahaman membaca. Selama bertahun-tahun, keterampilan membangun kosakata sebagian besar diajarkan dengan menggunakan buku kosakata di mana siswa menghafal kata-kata dan maknanya. Ketika kosakata diajarkan hanya dalam gaya belajar visual dan auditori, itu memperlambat kecepatan di mana mereka dengan gaya belajar taktil atau kinestetik dapat belajar dan mengingat kata-kata tersebut. Pelajar taktil perlu belajar kosakata dengan cara taktil untuk mempercepat pembelajaran.

Selain belajar dalam gaya belajar taktil mereka, pelajar taktil perlu diajarkan dengan cara yang cocok dengan preferensi hemisfer otak mereka. Mereka yang memiliki preferensi otak kanan belajar secara berbeda dari mereka yang memiliki preferensi otak kiri. Jika anak taktil Anda berjuang dengan mempelajari kosa kata, maka bisa jadi metode yang digunakan anak taktil Anda tidak sesuai dengan gaya belajar anak Anda yang paling efektif dan paling cepat serta preferensi hemisfer otak, atau gaya belajar Superlinks mereka.

Mahasiswa taktil belajar paling baik dengan menggunakan tangan dan jari mereka dan menghubungkan apa yang mereka pelajari dengan perasaan mereka. Jika kosakata hanya diajarkan melalui metode gaya belajar visual atau auditori, itu dapat memperlambat kecepatan di mana pelajar belajar taktil kecuali mereka juga dapat menggunakan tangan dan jari mereka untuk melakukan aktivitas langsung.

Aktivitas taktil telah terbukti mempercepat pembelajaran untuk siswa taktil di kelas K-12 dan mereka menikmati keterampilan kosakata lebih banyak karena diajarkan dalam cara belajar favorit dan tercepat. Ketahuilah gaya belajar anak Anda dan gaya preferensi hemisfer otak. Seorang pelajar otak kiri yang taktil belajar kosakata dengan cara yang berbeda dari seorang pelajar otak kanan yang taktil. Gaya belajar Superlinks dan inventaris gaya otak dapat menunjukkan cara belajar unik anak Anda sehingga Anda tidak membuang waktu untuk mengajar dengan cara yang bukan yang terbaik, yang hanya akan membuat Anda dan anak Anda frustrasi!

Berikut ini adalah aktivitas taktil yang dapat Anda lakukan untuk meningkatkan keterampilan kosakata anak taktil Anda, yang juga dapat meningkatkan pemahaman:

Permainan Kartu Kosong Taktil: Gunakan 32 kartu indeks. Di bagian depan masing-masing, tulis kata kosakata, sementara di belakang setiap kata, tuliskan definisi. Kocok dek. Dapatkan empat kartu per pemain. Masukkan sisa kartu menghadap ke bawah di atas meja. Setiap pemain mencocokkan kata dengan definisi yang benar di tangannya dan kemudian meletakkan sepasang kata itu di atas meja. Permainan dimenangkan oleh jumlah pasangan terbanyak yang dibuat. Setiap pasangan yang dibuat bernilai 2 poin. Pada setiap giliran, pemain harus mencocokkan kata dengan definisinya, atau pemain dapat memilih kartu dari dek orang lain, atau memilih dari bagian atas dek. Jika hasilnya cocok, dia dapat menurunkan pasangan untuk 2 poin. Jika seseorang mendapat pasangan, mereka mendapat giliran lain. Jika tidak, pemain berikutnya mengambil giliran. Terus mainkan sampai semua kartu habis dari dek di atas meja dan tidak ada lagi pasangan yang harus dibuat.

Kosakata adalah keterampilan penting untuk tes perguruan tinggi ACT / SAT. Mengapa menunggu beberapa hari sebelum ACT / SAT untuk remaja Anda menjejalkan kosakata ke dalam otaknya. Berapa pun usia anak Anda, mulailah hari ini dan berikan dia kepala untuk mulai membangun kosakata yang hebat agar berhasil dalam belajar, membaca, subjek area konten, dan pada tes.

Anda dapat mengakhiri perjuangan anak taktil Anda sehingga ia dapat dengan cepat meningkatkan pemahaman bacaan dan keterampilan kosakata melalui cara belajarnya yang tercepat dan terbaik dengan menggunakan strategi kosa kata taktil.